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从实际的教育实践来看,我们感觉到校服有很多重要的作用。 第一, 校服 可以使学生在身分感上区别社会其他人,因而有了学生自身的约束力,比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌,这些方面校服都可以起到内在约束的作用,一种象征的作用,对他们起到一种潜移默化
香港校服 与中国大陆校服之间的区别 一般是规定要穿白袜黑皮鞋,白袜不能有logo,而黑皮鞋的款式就应该没有严格规定. 不过这些规定每个学校都不同,. 女生: 校服:有的学校是一条白色连衣裙加蝴蝶结(比较正规的学校),有的学校是浅蓝色旗袍(女校),有的学校是像日
艺术性 校服制服 作为一门实用艺术,其设计的第一目的,在于用衣服与饰物来美化衣着者的形态,尽现其优美的体态特征,同时弥补人体美的不足部分。校服设计的艺术性从服装本身的感性因素看,是构成服装艺术美的造型.色彩.材料.工艺.流行等的综合考虑,设
校服 (xi of ) 学校规定的统一样式的学生服装,中小学普遍穿着。 校服 最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀,于是规定每个
成都 校服 ,成都校服定做, 成都 校服 厂 教你如何保养校服。 1 、颜色深的衣物不要用带漂白剂的洗衣粉洗,或放在漂白剂中浸泡,水温要在 30 ℃ 以下; 2 、深色衣服和浅色衣服要分开洗,晾晒衣物时不可在日光下暴晒,这样很易脱色、变色,有些地方还会因为
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